Baba Destek Programı - AÇEV - Anne Çocuk Eğitim Vakfı

Babaların çocuklarıyla geçirdikleri zamanın yoğunluğu ve bu süreç içerisinde kurdukları ilişki,

çocukların hem zihinsel ve fiziksel hem de sosyal ve duygusal kapasitesinin gelişimini güçlendirir.

BABA DESTEK PROGRAMI

Baba Destek Programı, 3-6 ve 7-11 yaş arasında çocuğu olan babaları; ebeveynlik rollerinde desteklemeyi, çocuk gelişimi konusunda bilgilendirmeyi, çocuk ile baba arasındaki ilişkiyi güçlendirmeyi ve babanın çocuğun bakımı, gelişimi ve eğitimindeki rolünü artırarak ilgili babalık tutum ve davranışlarını geliştirmeyi amaçlayan bir eğitim ve destek programıdır.

Babaların çocuklarıyla kaliteli zaman geçirmesi ve kurdukları güçlü ilişki; çocukların zihinsel, fiziksel, sosyal ve duygusal gelişimini destekler.

51 Şehir

4599 Eğitim Programı

58.506 Baba

Baba Eğitimleri

Çocuğun yakın çevresini oluşturan anne, baba ve diğer bakım verenlerin; çocukların gelişimleri ile ilgili bilgi sahibi olmalarının, onlarla yakın ve destekleyici ilişki kurmalarının hem çocuklar hem de anneler ve babalar üzerinde olumlu etkileri bulunmaktadır.

Erken yaşlardan itibaren çocukların sağlıklı büyümesi ve gelişmesinde babaların oldukça önemli bir rolü vardır. Çocuklar büyürken babalarının ilgisine, sevgisine, desteğine, yakınlığına ve rehberliğine ihtiyaç duyarlar.

Yapılan araştırmalara göre:

Babaların çocuklarıyla yakın ilişki kurmaları, çocukların iyilik halini destekliyor ve akademik başarılarını artırıyor. Bunun yanında çocuklar başkalarına zarar verme, yalan söyleme ya da kuralları ihlal etme gibi olumsuz davranışları daha az gösteriyor ve böylece yaşamları boyunca akranlarıyla daha sağlıklı ve empatiye dayalı ilişkiler geliştirebiliyorlar. Bu bağlamda, babaların çocuk bakımına aktif katılımının, çocuğun zihinsel gelişiminde ve problem çözme becerilerinin güçlenmesinde önemli bir rol üstlendiğini gösteriyor.
Çocuklarıyla şefkat dolu, yakın ilişki kuran babaların bedenlerinde; huzur, mutluluk ve sevgi salgılayan oksitosin hormonu artıyor.
Araştırmalar, babaların çocuk bakımı ve gelişiminde aktif sorumluluk almasının çocuğun çok yönlü gelişimi üzerinde olumlu etkileri olduğunu gösteriyor. Örneğin, babaların çocuk bakımına katılması çocukların duygu düzenleme ve sosyal becerilerini olumlu etkiliyor.[1]
Başka bir çalışmada, babalarıyla daha yakın ilişkisi olan çocuklarının davranış sorunlarının azaldığı, bilişsel becerilerinin geliştiği ve psikolojik sorun yaşama ihtimallerinin azaldığı vurgulanıyor.[2]
Uzun dönemli bir takip çalışmasındaysa, babanın çocuğun bakıma katılması ve yakın ilişki kurmasının etkilerinin 30 yıl boyunca devam ettiği; bu çocukların yetişkinlikte stres düzenleme becerilerinin daha iyi durumda olduğu belirtiliyor.[3]

Bu doğrultuda AÇEV olarak babaların çocuğun bakım ve gelişiminde aktif rol ve sorumluluk almasını, çocukla karşılıklı ve yakın bir ilişki kurmasını, kaliteli vakit geçirmesini ve çocuğu birey olarak görüp demokratik ebeveynlik tutumunu kullanmasını desteklemek için baba eğitimleri gerçekleştiriyoruz.

Baba Destek Programı

Uygulama Modeli

Program, 13 hafta boyunca haftada bir gün, bir buçuk saatlik oturumlar halinde ortalama 15-20 babanın katılımıyla AÇEV gönüllü eğitimcilerinin rehberliğinde uygulanır. Programda çocuğun sağlıklı ve destekleyici bir ortamda gelişmesi için temel olan konular; soru-cevap, küçük grup çalışması, oyun, örnek olay, canlandırma ve grup tartışması gibi yetişkin eğitimi yöntemleri kullanılarak ele alınır. Hem programla ilgili bilgi sahibi olmaları hem de çocukların bakım ve gelişiminde anne ve babanın ortak tutum geliştirmesine destek olmak amacıyla, annelerle de ayrıca iki oturum gerçekleştirilir. Ücretsiz olarak uygulanan programda babalara yönelik “konulara yönelik destekleyici materyaller” ve çocuklarla babaların birlikte zaman geçirmelerini teşvik eden “baba çocuk etkinlikleri” verilir.

Baba Destek Programı’na Katılan Babalardan Anekdotlar

“Özellikle iletişim kurma biçimleri ve ebeveyn-çocuk etkinliklerinin, çocuklardaki olumlu sonuçları bu eğitime iyi ki katılmışım dedirtti.”

“Demokratik tutumu iyice özümsedim. Etkili iletişim kurmayı, anlamayı öğrendim. Eşime hangi konularda daha fazla destek olabilirim öğrendim. Çocuklarımla etkinlik alanlarım genişledi bu kurs sayesinde.”

“Babalıkla alakalı farkındalıklarımın arttığını düşünüyorum çocuğumla iletişimin daha kuvvetli çocuğa karşı kendimi daha iyi ifade edebildiğimi yine çocuğumun kendisini bana karşı daha iyi ifade edebildiğini algıladım.”

“Çocuğumla daha çok vakit geçirmeye başladım, çocuğumun bana ihtiyacı olduğunu öğrendim. AÇEV’e böyle bir eğitimi uyguladığı için çok teşekkür ederim.”

“Burada ele alınan konular ile çocuğa karşı olan iletişimim değişti, sadece çocuğuma değil çevreme karşı olan iletişimimde de değişiklikler oldu. Artık daha sabırlıyım ve daha etkin dinleyiciyim. Çocuğumla sadece iletişimim değişmedi, onunla geçirdiğim zaman arttı, ona karşı olan tutumum değişti. Bu süreç bana aynı zamanda terapi gibi geldi.”

“Özellikle iş hayatımızda yaşadığımız olaylar ile çok fazla taşıyoruz; bardağın son damlasına kadar geliyoruz tabiri caizse, Baba Destek Programı bize o bardağı boşaltma fırsatı verdi ve nasıl bardağın sonuna kadar gelmeyeceğimizi öğretti.”

“Çok güzel bir ortamda çok güzel geçen bir süreçti Baba Destek Programı. Hepimizin aktif katılımcı olmamız, böyle güzel bir ortamda çocuklarımızı konuşmamız ve daha iyi neler yapabilirizi paylaşmamız çok değerliydi. Çocuklarımızı konuştuğumuz bu süreç sadece onlara iyi gelmedi, bize de çok iyi geldi. Emeği geçen herkesin emeklerine sağlık.”

[1] Lamb, M. E., & Lewis, C. (2010). The development and significance of father-child relationships in two-parent families. In M. E. Lamb (Ed.), The role of the father in child development (5th ed., pp. 94–153). John Wiley & Sons, Inc.

[2] Sarkadi, A., Kristiansson, R., Oberklaid, F., & Bremberg, S. (2008). Fathers’ involvement and children’s developmental outcomes: a systematic review of longitudinal studies. Acta paediatrica, 97(2), 153–158.

[3] Choi, J., Kim, H. K., Capaldi, D. M., & Snodgrass, J. J. (2021). Long-term effects of father involvement in childhood on their son’s physiological stress regulation system in adulthood. Developmental psychobiology, 63(6), e22152.

AÇEV YAYINLARI

3-6 ve 7-11 yaş dönemi çocukları olan babaların, 10-13 hafta boyunca eğitim almasına imkan tanıyan Baba Destek Programı kapsamında bugüne kadar 60.000’den fazla babaya ulaştık.